Pour l’enseignement de la programmation, de nombreux parents savent seulement que « si vous ne laissez pas vos enfants apprendre la programmation, vous prendrez du retard ! », mais ils ne comprennent pas « pourquoi laisser vos enfants apprendre la programmation » !

Alors, pourquoi laissons-nous nos enfants apprendre à programmer ?

1. La programmation peut cultiver la réflexion des enfants

Apprendre à coder vous apprend à penser, tout comme apprendre les mathématiques, pas nécessairement à être mathématicien, mais les mathématiques vous enseignent une façon de penser, tout comme apprendre à coder.

Tout le monde devrait apprendre à programmer parce que cela vous apprendra à penser.- Steve Jobs, fondateur d’Apple
 
2.Les programmes peuvent aider les enfants à améliorer leurs notes

Langue:
Lors de la programmation, de la structure de chaque morceau de code à la construction de la structure globale, les enfants doivent concevoir pleinement. Les enseignants ont l’habitude de laisser les élèves établir un plan d’écriture avant d’enseigner l’écriture. Le plan de la rédaction d’un essai est en fait similaire à la structure du code en programmation.

La programmation met l’accent sur les relations séquentielles, tout en exerçant une pensée logique. Laissez les enfants de l’âge d’or du développement apprendre la programmation et comprendre constamment des programmes complexes, ce qui est propice à l’amélioration de la capacité de compréhension des enfants et à la capacité de lecture et d’écriture des sujets chinois.

Mathématiques:
La programmation peut améliorer la pensée logique et le raisonnement déductif, qui sont également des compétences nécessaires à l’apprentissage des mathématiques.

La logique impliquée dans la programmation, l’organisation et l’analyse des données, et la pensée de décomposition consistant à décomposer les problèmes en petites parties et à les résoudre un par un peut également être utilisée pour résoudre de nombreux problèmes mathématiques.

Par conséquent, il ne fait aucun doute que l’apprentissage de la programmation peut renforcer les capacités mathématiques des enfants et améliorer leurs performances.

Anglais:
Il suffit de regarder le clavier de notre ordinateur, à l’exception des chiffres et des symboles, il n’y a que 26 lettres anglaises.

Bien que de nombreux élèves du primaire et du secondaire passent beaucoup de temps en anglais, il est très difficile d’apprendre parce qu’il n’y a pas d’environnement d’application réel et naturel de l’anglais.

La programmation basée sur le code utilise tout l’anglais, ce qui crée un environnement d’application pratique de l’anglais, ce qui peut promouvoir efficacement l’amélioration de la maîtrise de l’anglais.

Technologie de l’information:
La technologie de l’information elle-même est un sujet de test de compétence académique qui doit être étudié dans les classes d’écoles primaires et secondaires à travers le pays, et les types de questions connexes apparaissent souvent dans le papier de test de mathématiques de l’examen d’entrée à l’université, et sont même devenus un sujet d’examen d’entrée à l’université dans certaines provinces. Par conséquent, un bon apprentissage de la programmation a un effet évident sur la promotion de la capacité d’apprentissage des enfants et de la performance culturelle en classe.

Dans l’étape de débogage du robot, l’exactitude de la logique et du codage est très testée, et une petite erreur ne peut être tolérée. De toute évidence, cette capacité de correction d’erreurs est applicable dans n’importe quel examen culturel. Il convient de mentionner que les écoles primaires et secondaires sont la période critique pour la formation de la pensée logique abstraite des enfants et le meilleur âge pour apprendre la programmation.

3. Apprendre à programmer est un investissement
« L’enseignement disciplinaire peut profiter aux élèves pour la vie, non pas avec une expertise spécifique, mais avec des idées et des concepts qui affectent leur vision du monde, leur vision de la vie et leurs valeurs...

Lorsqu’un enfant découvre la programmation robotique à l’adolescence, est-ce qu’on peut vraiment prendre le temps de les maîtriser. Ainsi, ce que la programmation robotique signifie pour eux, c’est une toute nouvelle perspective sur le monde.

De nombreuses professions que nous voyons aujourd’hui disparaîtront progressivement en raison des progrès technologiques, tandis que de nouvelles professions apparaîtront. Et la plupart des nouveaux emplois nécessiteront probablement des personnes ayant des compétences en programmation, c’est pourquoi certains prédisent que les programmeurs pourraient être la dernière profession à être remplacée par l’intelligence artificielle à l’avenir.

En bref, la programmation n’est pas seulement une demande de talents dans l’industrie de l’information, mais deviendra une demande pour toutes les industries. Tous les domaines de la vie ont besoin non seulement de professionnels du logiciel, mais aussi de professionnels de l’industrie ayant des compétences en programmation.

Permettre aux enfants d’apprendre la programmation le plus tôt possible leur permettra de mieux s’adapter à la société technologique de demain et d’être plus compétitifs à l’avenir.

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